“今年新高考的作文命题会实现平稳过渡，不会搞太偏、太难或者太怪。” 南京师范大学文学院院长、博士生导师，江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授昨天（4月29日）在南京中华中学文学社《新绿》杂志改版座谈会上透露。当谈起中学生写作现状时，何永康教授严厉抨击了目前中学语文教学中普遍存在的，在高考作文应试指挥棒下，把鲜活的文学作品以语文知识点形式“肢解”的现状，并呼吁学生在读书时要进行“心灵的远游”。

　　08作文题审题不会难

    “08年新高考的命题是十分敏感的话题，但有一点可以肯定，今年的命题会平稳过渡，不会搞太偏、太难或太怪。”何永康教授分析道：总体来说，第一，高考作文命题的审题难度会降低。几十年的高考作文考下来发现，以前的命题中，考生要花很多时间在审题上，一不留神跑了题作文就不及格。以前高考总分750分，作文60分，占8%，今年新高考总分440分，作文70分，比重占到16%，作文的幅动会比较大，发挥得好坏直接可能影响到考生在高考录取时的学校层次。可见作文的地位举足轻重。从理论上，60分的作文用60分钟来写，70分的作文就要用70分钟来写。这两年在作文命题上就有两点变化：一是审题难度降低了，不让考生转弯太多，在审题上出现太大误差；二是命题会让考生都有话说，不管他是农村的孩子还是城里的孩子，是条件好的还是不好的。

　　错别字多了还扣“印象分”

    那么什么样的作文是高考中的好作文呢？对此，何永康教授建议考生在高考文体中多采用记叙文。“相较于议论文体，记叙文比较容易写出个性，写出真情实感。”他告诉记者，从阅卷者的角度来说，不管是什么作文，只看写得好坏，他们非常喜欢有个性的文章，哪怕有点“另类”。 “我们要通过阅卷传达一种导向——希望作文‘活起来’。”

    而说到每年都会遇到的抄袭作文时，何教授笑着说，现在网络发达，这也给阅卷组对付抄袭文章带来便利。“我们有专门的人负责检查作文是否抄袭，所以学生在写作文时可以学习人家的优秀手法，但千万不要直接抄袭。”在谈到错别字扣分问题时，何教授重申了错别字一字扣一分、扣满5分为止的阅卷原则。但他最后补充道：“标点符号错了暂时还没有扣分政策，不过如果一篇作文里错别字和错误的标点符号太多都会影响到这篇文章的得分，往往在阅卷老师看来，如果一个学生的基本功比较差，还会再扣印象分的。”

　　教作文不该把活作品“解剖”

    为什么很多中学生会感到很难写出真正的好文章呢？说到这个问题何教授有点激动：“在高考的指挥棒下，我们的中学语文教学已经开始僵死。事实上，课本上的文学作品都是很优美、很经典的，但我们很多老师在教学中却根据高考语文知识的命题要求，把活的文学作品当做尸体来解剖。这样的教学方式会让学生的语文学习受到影响，但是没办法，这样的课堂在5年内都不会改变的！”那么，有什么办法加强学生的语文能力呢？“对于学生来说，唯一弥补的方法就是利用课外的时间多读书，读好书。可以通过文学社等活动方式多多接触文学，在阅读作品时要进行‘心灵的远游’”。